Компании и проекты
7По данным профиля наставника
Направления
С чем поможет
Senior
Senior
Senior
Разовое занятие
60 минут с наставником
Данные, вопросы и обоснованные выводы
Курсы продуктовой аналитики онлайн: научитесь проектировать события аналитики и выбирать метрику сценария. На индивидуальном курсе с наставником можно обсудить, как разобрать поведение пользователей.
Индивидуальные занятия
По данным профиля наставника
Senior
Senior
Senior
60 минут с наставником
По данным профиля наставника
Senior
Middle
Middle
60 минут с наставником
Как выбрать обучение под свою задачу
Курсы по направлению «Продуктовая аналитика» с наставником можно построить как индивидуальное обучение под вашу подготовку и задачу. Продуктовая аналитика изучает, как люди взаимодействуют с продуктом и как изменения связаны с его результатами. Курс с наставником помогает переходить от графика к проверяемому вопросу и учитывать качество исходных событий.
Полезны основы таблиц, логики и выбранного аналитического инструмента. Начните с конкретного вопроса: где прерывается сценарий или какие пользователи возвращаются. Подготовьте определения событий и ограничений данных.
Сначала проверьте, какие события действительно собираются и что означает идентификатор пользователя. Изменение правил учёта может создать видимость продуктового эффекта. Определения и ограничения данных должны быть известны до интерпретации графика.
Разберите план событий, свойства и идентификацию пользователей. Затем переходите к воронкам, когортам, удержанию и сегментам. Статистическую интерпретацию и причинные выводы изучайте отдельно от построения отчёта.
Первая практика: воронка действия. Определите шаги, порядок и временное окно, затем проследите несколько отдельных последовательностей событий. Проверьте повторные действия, пропуск шага и переход между устройствами, если он относится к продукту. После этого стройте агрегированный отчёт. Итог должен объяснять числитель и знаменатель. Воронка, которую нельзя сверить с конкретным примером поведения, может скрывать ошибку события или неудобное определение этапа.
Вторая практика: сравнение когорт. Выберите группы по явному признаку и сопоставимый период наблюдения. Сравните состав по каналам, времени и условиям использования. Затем найдите возможное альтернативное объяснение различия. Не называйте причину установленной только потому, что линии расходятся. Упражнение помогает строить гипотезы для проверки и понимать ограничения доступных данных. При неполном учёте важно назвать пробел, а не заполнять его убедительной продуктовой историей.
Отчёт должен отвечать на вопрос и позволять воспроизвести расчёт. Непонятный знаменатель делает красивую долю малоинформативной.
Не выдавайте корреляцию за эффект изменения. Поведение может меняться из-за состава аудитории, сезонности или ошибок инструментирования.
Контрольный вопрос: какой следующий шаг следует из анализа и какие сведения могут его изменить? Если график не связан с решением, стоит уточнить вопрос, а не добавлять новые срезы ради объёма отчёта.
Выбирайте наставника с опытом вашего продукта и стека. Подготовьте обезличенную схему событий и определения показателей без выгрузки персональных данных.
Чтобы выбрать курс по направлению «Продуктовая аналитика», сначала сопоставьте программу с тем, что уже умеете делать самостоятельно. Отдельно отметьте новые темы, практические задания и разбор результатов. Такой план помогает обсудить нужный объём обучения до выбора 10, 20 или 30 часов.
Стоимость курса зависит от цены выбранного наставника и объёма занятий. В карточке можно сравнить разовое занятие и курсы: 10 часов без скидки, 20 часов со скидкой 3% и 30 часов со скидкой 5%. Сравнивайте итоговую сумму и стоимость часа, а также заранее уточняйте, входят ли проверка самостоятельных заданий и общение между встречами в согласованные условия.
Разовое занятие можно использовать, чтобы обсудить цель и познакомиться с подходом наставника. Для последовательного обучения договоритесь о порядке тем и промежуточных проверках. Больший курс даёт больше времени на занятия, но его выбор должен опираться на программу и вашу возможность практиковаться, а не только на скидку.
Сначала задача, затем объём
Сравните три пакета по объёму и стоимости. Темы, темп и практические задачи определите вместе с наставником.
Введите часовую ставку выбранного наставника. Сейчас показан пример расчёта, а не предложение конкретного специалиста.
Первые шаги в выбранном направлении.
Если начинаете разбираться в теме и хотите определить, с чего двигаться дальше.
Больше времени на задачи и обратную связь.
Если основы уже знакомы, но применять их самостоятельно пока сложно.
Последовательная работа над более объёмной целью.
Если задача включает несколько этапов и требует продолжительного разбора.
Разница между пакетами в количестве часов и скидке, а не в обязательном уровне подготовки. Список тем и объём практики согласуйте до начала работы. Большее число часов само по себе не гарантирует освоение профессии.
Пример расчёта: 10 часов без скидки, 20 часов со скидкой 3%, 30 часов со скидкой 5%. Скидка считается от стоимости того же количества часов по обычной ставке.
Не абстрактная программа. Ваша ситуация.
Курс начинается с вашей задачи. Выберите близкую ситуацию и посмотрите, что можно обсудить с наставником.
«Я уже сделал первую версию, но не понимаю, что улучшить и в каком порядке.»
Ссылку, макет, фрагмент кода или другой пример работы. Опишите цель и то, что уже пробовали. Уберите закрытые данные.
От задачи к занятиям
Три шага, чтобы понять, подходит ли вам совместная работа.
Сравните профили: направление, похожие задачи и ставка наставника.
К выбору наставника ↗Обсудите ваш уровень, первые темы, практику и способ обратной связи.
Что будете делать вы и в чём поможет наставникСогласуйте объём часов, расписание, переносы и условия использования пакета.
Отдельно спросите о связи между встречамиРазберёмся в деталях
Практические вопросы о выбранном направлении: подготовка, задачи и разбор решений.
Полезны основы таблиц, логики и выбранного аналитического инструмента. Начните с конкретного вопроса: где прерывается сценарий или какие пользователи возвращаются. Подготовьте определения событий и ограничений данных.
Разберите план событий, свойства и идентификацию пользователей. Затем переходите к воронкам, когортам, удержанию и сегментам. Статистическую интерпретацию и причинные выводы изучайте отдельно от построения отчёта.
Выберите группы по явному признаку и сопоставимый период наблюдения. Сравните состав по каналам, времени и условиям использования. Затем найдите возможное альтернативное объяснение различия. Не называйте причину установленной только потому, что линии расходятся. Упражнение помогает строить гипотезы для проверки и понимать ограничения доступных данных. При неполном учёте важно назвать пробел, а не заполнять его убедительной продуктовой историей.
Отчёт должен отвечать на вопрос и позволять воспроизвести расчёт. Непонятный знаменатель делает красивую долю малоинформативной. Не выдавайте корреляцию за эффект изменения. Поведение может меняться из-за состава аудитории, сезонности или ошибок инструментирования. Контрольный вопрос: какой следующий шаг следует из анализа и какие сведения могут его изменить? Если график не связан с решением, стоит уточнить вопрос, а не добавлять новые срезы ради объёма отчёта.
Начните с плана: какие темы нужно изучить, какие задания выполнить и когда обсудить результат с наставником. Сопоставьте его со своим уровнем и временем на самостоятельную практику. Часы обозначают объём занятий, а не гарантированное освоение направления. Если пока трудно определить нужный объём, сначала обсудите программу на разовой встрече.
От стоимости занятия у выбранного наставника и количества часов. В карточке показан расчёт стоимости: 10 часов без скидки, 20 часов со скидкой 3%, 30 часов со скидкой 5%. Условия проверки заданий и связи между встречами согласуйте отдельно. Покупка курсов и запрос скидки на сайте пока недоступны. Сейчас можно записаться на разовое занятие.
Следующий шаг