Компании и проекты
5По данным профиля наставника
Направления
С чем поможет
Senior
Senior
Senior
Разовое занятие
60 минут с наставником
Дизайн с понятной логикой решений
Курсы детального дизайна интерфейсов онлайн: научитесь детализировать макет и продумывать состояния UI. На индивидуальном курсе с наставником можно обсудить, как настроить микровзаимодействия.
Индивидуальные занятия
По данным профиля наставника
Senior
Senior
Senior
60 минут с наставником
По данным профиля наставника
Senior
Senior
Middle
60 минут с наставником
По данным профиля наставника
Senior
Senior
Middle
60 минут с наставником
По данным профиля наставника
Senior
Senior
Senior
60 минут с наставником
По данным профиля наставника
Middle
Middle
Senior
60 минут с наставником
По данным профиля наставника
Middle
Senior
Senior
60 минут с наставником
По данным профиля наставника
Senior
Senior
Senior
60 минут с наставником
По данным профиля наставника
Senior
Middle
Senior
60 минут с наставником
По данным профиля наставника
Senior
Middle
Middle
60 минут с наставником
Как выбрать обучение под свою задачу
Курсы по направлению «UX: Детальный дизайн» с наставником можно построить как индивидуальное обучение под вашу подготовку и задачу. Детальный UX-дизайн переводит общий сценарий в согласованные состояния и правила взаимодействия. С наставником полезно прорабатывать не только основной экран, но и ошибки, ожидание, пустые данные и возврат пользователя.
Нужны пользовательский поток, информация, компоненты и ограничения реализации. Разберите отличие требования к поведению от визуального украшения. Один экран может скрывать несколько существенно разных состояний.
План можно построить на форме или карточке: вход, действие, проверка, результат и исключения. Затем согласуйте тексты, доступность и передачу разработчику.
Проработайте изменение записи с несохранёнными данными. Проверка: пользователь понимает последствия ухода и может восстановить контроль. Поведение не должно зависеть от случайного браузерного действия.
Опишите пустое состояние и ошибку загрузки. Критерий: это разные ситуации с уместным следующим шагом. Одинаковая заглушка скрывает причину.
Ошибки: макет только успешного пути, неясные тексты ошибок и противоречащие друг другу компоненты. Детальность полезна, когда устраняет неоднозначность.
Принесите сценарий и ограничения продукта. Выбирайте наставника с опытом системной проработки интерфейса. Для спорных решений предусмотрите проверку, а не полагайтесь только на вкус.
После общей структуры начните с состояний одного важного действия. Опытному дизайнеру полезнее связи между сценариями и передача правил разработке. Для дизайн-системы отдельной темой становится повторное использование. Не считайте детальностью количество экранов: полезнее несколько согласованных состояний, чем множество красивых макетов с противоречащим поведением.
Учебный сценарий редактирует запись с несохранёнными изменениями. Сначала определите, что считается изменением и когда оно сохраняется. Затем разберите уход назад, закрытие окна и переход к другой записи. Не вводите одинаковое предупреждение для любого действия, если это мешает обычному чтению.
Подготовьте состояния ошибки и ожидания. Критерий: человек понимает, что произошло, какие данные сохранены и что можно сделать дальше. Сообщение попробуйте позже не всегда достаточно: иногда нужно указать, что ввод не потерян, или предложить безопасный повтор. При этом интерфейс не должен обещать сохранность, которую система не обеспечивает.
Согласуйте правило с разработчиком и проверьте реализованный сценарий. Макет сам по себе не подтверждает поведение. Итог должен содержать важные переходы, условия и тексты без служебных комментариев в пользовательской части. Доступность, длинные значения и узкая ширина проверяются на тех состояниях, где они могут изменить действие, а не только на идеальном примере.
Самостоятельность видна в способности назвать, какой вопрос реализации закрывает каждый новый макет. Для закрепления уберите лишний экран и опишите поведение правилом, если это проще. Наставник должен помогать делать спецификацию достаточной и ясной, а не максимально объёмной. Спорные решения остаются гипотезами до подходящей проверки с пользователями.
Не всегда. Повторяющееся правило можно описать через компонент и условия применения, если это понятно исполнителю. Уникальное состояние лучше показать отдельно. Цель состоит в устранении неоднозначности, а не в максимальном количестве макетов. После реализации важно проверить фактическое поведение, которое могло отличиться от документа.
Чтобы выбрать курс по направлению «UX: Детальный дизайн», сначала сопоставьте программу с тем, что уже умеете делать самостоятельно. Отдельно отметьте новые темы, практические задания и разбор результатов. Такой план помогает обсудить нужный объём обучения до выбора 10, 20 или 30 часов.
Стоимость курса зависит от цены выбранного наставника и объёма занятий. В карточке можно сравнить разовое занятие и курсы: 10 часов без скидки, 20 часов со скидкой 3% и 30 часов со скидкой 5%. Сравнивайте итоговую сумму и стоимость часа, а также заранее уточняйте, входят ли проверка самостоятельных заданий и общение между встречами в согласованные условия.
Разовое занятие можно использовать, чтобы обсудить цель и познакомиться с подходом наставника. Для последовательного обучения договоритесь о порядке тем и промежуточных проверках. Больший курс даёт больше времени на занятия, но его выбор должен опираться на программу и вашу возможность практиковаться, а не только на скидку.
Сначала задача, затем объём
Сравните три пакета по объёму и стоимости. Темы, темп и практические задачи определите вместе с наставником.
Введите часовую ставку выбранного наставника. Сейчас показан пример расчёта, а не предложение конкретного специалиста.
Первые шаги в выбранном направлении.
Если начинаете разбираться в теме и хотите определить, с чего двигаться дальше.
Больше времени на задачи и обратную связь.
Если основы уже знакомы, но применять их самостоятельно пока сложно.
Последовательная работа над более объёмной целью.
Если задача включает несколько этапов и требует продолжительного разбора.
Разница между пакетами в количестве часов и скидке, а не в обязательном уровне подготовки. Список тем и объём практики согласуйте до начала работы. Большее число часов само по себе не гарантирует освоение профессии.
Пример расчёта: 10 часов без скидки, 20 часов со скидкой 3%, 30 часов со скидкой 5%. Скидка считается от стоимости того же количества часов по обычной ставке.
Не абстрактная программа. Ваша ситуация.
Курс начинается с вашей задачи. Выберите близкую ситуацию и посмотрите, что можно обсудить с наставником.
«Я уже сделал первую версию, но не понимаю, что улучшить и в каком порядке.»
Ссылку, макет, фрагмент кода или другой пример работы. Опишите цель и то, что уже пробовали. Уберите закрытые данные.
От задачи к занятиям
Три шага, чтобы понять, подходит ли вам совместная работа.
Сравните профили: направление, похожие задачи и ставка наставника.
К выбору наставника ↗Обсудите ваш уровень, первые темы, практику и способ обратной связи.
Что будете делать вы и в чём поможет наставникСогласуйте объём часов, расписание, переносы и условия использования пакета.
Отдельно спросите о связи между встречамиРазберёмся в деталях
Практические вопросы о выбранном направлении: подготовка, задачи и разбор решений.
Нужны пользовательский поток, информация, компоненты и ограничения реализации. Разберите отличие требования к поведению от визуального украшения. Один экран может скрывать несколько существенно разных состояний.
План можно построить на форме или карточке: вход, действие, проверка, результат и исключения. Затем согласуйте тексты, доступность и передачу разработчику.
Самостоятельность видна в способности назвать, какой вопрос реализации закрывает каждый новый макет. Для закрепления уберите лишний экран и опишите поведение правилом, если это проще. Наставник должен помогать делать спецификацию достаточной и ясной, а не максимально объёмной. Спорные решения остаются гипотезами до подходящей проверки с пользователями.
Не всегда. Повторяющееся правило можно описать через компонент и условия применения, если это понятно исполнителю. Уникальное состояние лучше показать отдельно. Цель состоит в устранении неоднозначности, а не в максимальном количестве макетов. После реализации важно проверить фактическое поведение, которое могло отличиться от документа.
Начните с плана: какие темы нужно изучить, какие задания выполнить и когда обсудить результат с наставником. Сопоставьте его со своим уровнем и временем на самостоятельную практику. Часы обозначают объём занятий, а не гарантированное освоение направления. Если пока трудно определить нужный объём, сначала обсудите программу на разовой встрече.
От стоимости занятия у выбранного наставника и количества часов. В карточке показан расчёт стоимости: 10 часов без скидки, 20 часов со скидкой 3%, 30 часов со скидкой 5%. Условия проверки заданий и связи между встречами согласуйте отдельно. Покупка курсов и запрос скидки на сайте пока недоступны. Сейчас можно записаться на разовое занятие.
Следующий шаг